Posted in Մաթեմատիկա

Համեմատություններ

Գրիր համեմատություն:

9 -ի հարաբերությունը 90 -ին հավասար է 2 -ի հարաբերությանը 20 -ին:

9/90=2/20

Նշիր այն հարաբերությունները, որոնք 11:5 հարաբերության հետ կազմում են ճիշտ համեմատություն:

Պատասխան ՝ 110:50

Նշիր ճիշտ համեմատություն կազմած հավասարությունները:


30:12=10:3


30:12=10:4

Պարզիր, թե արդյո՞ք 6/6=48/24 հավասարությունը կազմում է ճիշտ համեմատություն: 

Ոչ

Նշիր m/x=c/d համեմատության եզրային անդամները:

m, d

Posted in Ուսումնական նյութեր

I can order in a cafe

white coffee-կաթով կոֆե

black coffee- սև կոֆե

cappuccino-կապուչինո

espresso-եսպռեսօ

tea with milk-կաթով թեյ

hot chocolate-տաք շոկոլադ

orange juice-նարնջի հյութ

baguette-ֆռասիկան հաց

sandwich white bread-սենդվիչ սպիտակ հացով

sandwich brown bread- սենդվիչ սև հացով

toasted sandwich-տաքացրած սենդվիչ

roll-բուռգեռ

Posted in Պատմություն

Պատմություն 09.28.22

Սեպտեմբերի 26-30

• Մարդկության պատմության ո՞ր ժամանակաշրջանն է կոչվում նախնադար և ինչու՞։ Քանի՞ շրջանի է այն բաժանվում։ Նախնադար Քրիստոսի ծնունդից առաջ նախնադար կոչում։ Դարերը հաշվվում են քրիստոսի ծնունդից հետո
• Ե՞րբ է սկսվել երկրագնդի մեծ սառցակալումը, ի՞նչ հետևանքներ է այն ունեցել։Լիքը կենդանիների մահվանն է բերել։
• Ի՞նչ էին անվանում հնագույն մարդկանց խմբերը։ Տոհմեր
• Ինչո՞վ էին զբաղվում հնագույն մարդիկ։Որսորդությամբ և ձկնորսությամբ
• Ի՞նչ եք հասկանում  բանական էակ ասելով։
• Պալեոլիթյան ի՞նչ կայաններ գիտեք Հայաստանում։

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմտիկա 09.28.22

44)

3 բանական թվերի գումարը 364 է նրանցից մեկը ամենա մեծ երկնիշ թիվն է։ Իսկ մյուս եկուսից մեկը մեծ է մյոսից 4 անգամ։ գտեք թվերը

364-99=265

265:5=53 (երկրորդ թիվ)

53×4=212 (երրորդ թիվ)

Պատ․ 1-ին 99   2-րդ 53 3-րդ  212

48) Երկու մեքենաներ երկու քաղաքից դուրս եկան իրար ընդառաչ 3ամբ 1/4 ժամ հետո հանդիպեցին մեկը շարժվոմ էր 60 կմ/ժ արագությամբ իսկ մյոսւը 40 գտեք ճանապրհի երկարությունը

Լուծում

60+40=100

100×3=300

100:4=25

300+25=325

պատասխան 325կմ

Posted in Մայրենի, Ուսումնական նյութեր

Իմ ընկերները

Ես ունեմ չորս մտերիմ ընկեր։ Կսկսեմ իմ առաջին ընկերից։ Ալեքսը, նա կարող էր իմ ընկերը չլինել եթե ես չտաի իմ խաղալիքը մի տղայի որը չար էր նա հետ չեր վերադարցնում իսկ Ալեքսը եկավ տեաավ ասաց

Հլը տուր իսկ այդ ժամանակ պարտեզում բոլորը իրենից վախենում էին։

Արեգը, Արեգի հետ ես ծանոթացել եմ միևնույն անուների շնորհիվ մենք ունենք շատ նմանություներ ունենք։

Դավիթը Աղաջանյանը, նրա հետ ոչվոք չի կարողանում մտերմանալ որովհետև նա լավ հայերեն լավ չի խոսում։

Դավիթը նրա հետ առաջինը ծանոթացել է իմ ընկեր Ալեքսը եսել նրա հետևից

Posted in Մայրենի

Մայրենի 26.09.2022

26.09.2022 երկուշաբթի

Սիրելի սովորեղներ, սկսում ենք ուսումնասիրել մայրենի լեզվի մի նոր բաժին, այն է ՝ դարձվածքներ։

Այսպիոսով, կան այնպիսի բառակապակցություններ, որոնցում բառերն իրենց ուղիղ իմաստներով չեն հասկացվում, այլ փոխաբերական իմաստ են արտահայտում։Այսպիսի բառակապակցությունները կոչվում են դարձվածքներ։

օրինակ՝ Գլուխ կոտրել-ը դարձվածք է և նշանակում է << մի բանի համար չարչարվել, ճիգ գործադրել>>։

1․ Գրել տասը դարձվածք։

Գլուխ կոտրել, գլուխ պահել, քոռանամ ես, ականջ դնել, գրողը տանի

2. Լրացնել բաց թողնված տառերը։

lՆոյեմբերի վերջն էր, գրեթե ձմեռ: Տեղացող անձրևներից ու քամուց ծառերը համարյա մերկացել էին: Ողջայգին լցվել էր ոսկեզոծ տերևներով: Վարդի թուփն էր միայն կանա՜չ-կանա՜չ: Նրա վրա դեռ հեռվից կարմրին էին տալիս երկու մեծ, կիսաբաց կոկոն:

Վարդենին կողքի մասրենուն նայում էր վերևից: Մասրենին ցցել էր սուր-սուր փշերը, որպեսզի քամուց պաշտպանի իր մի քանի դեղնած տերևները:

– Տեսնու՞մ ես՝ ես միշտ դալար եմ, միշտ կանաչ, ձմռանն ան-

ամ ուրախացնում եմ մարդկանց իմ տեսքով ու վարդերով, իսկ դու չոր ճուղերդ ես արդեն թափահարում քամուց,- ասաց վարդենին մասրենուն:

Մասրենին տխուր քմծիծաղով նայեց վարդենուն վարից վեր.

– Դու մոռացել ես, որ ցրտադիմացկուն դարձար ինձ վրա պատվաստվելու շնորհիվ:

Posted in english

English homework 09.22.2022

I played football against 7ht classes. I played as right midfielders. I made 1 assist. My team won 7:5. I liked this game. I want to play it again. I like football because all members of the team are important. They should play with each other for winning the game. Miss Anahit you can organize it again.

Posted in Մաթեմատիկա, Ուսումնական նյութեր

Խառը թվերի համեմատումը

< և > նշաններից ո՞րը պիտի լինի աստղանիշի փոխարեն:

2 5/6∗3 2/7

Ընտրիր ճիշտ նշանը:

  • >
  • <

Ընտրիր խառը թվերից ամենամեծը:

  • 2 31/20
  • 3 11/60
  • 1 17/80

Ընտրիր այն խառը թվերը, որոնք ընկած են 3213-ի և 6713-ի միջև:

  • 4 5/13
  • 5 4/13
  • 2 9/13
  • 7 10/13

Խառը թվերից ո՞րն է մեծ`

62050, թե՞ 42680

Ընտրիր ճիշտ պատասխանը:

  • 4 26/80
  • 6 20/50

Համեմատիր 7429 և 7413 խառը թվերը:

Ընտրիր ճիշտ անհավասարությունը:

  • 7 4/29<7 4/13
  • 7 4/29>7 4/13

Համեմատիր 114/7 անկանոն կոտորակը և 16 2/7 խառը թիվը:

11/47 անկանոն կոտորակը փոքր էմեծ էհավասար է

16 2/7 խառը թվից ( հավասար է ):

Համեմատիր կոտորակները:

5/27<27/5

Համեմատիր խառը թվերը:

Տեղադրիր >, < կամ = նշանը:

12 3/44 <12 5/33

214/7 անկանոն կոտորակը համեմատիր 30 բնական թվի հետ:

2147<30-ից: