Тренировочные упражнения
1.Читаем , отвечаем на вопросы и выполняем задания к тексту.
ЖУРАВЛЬ
Радостно слышать весною крики журавлей в небе. Прилет журавлей обещает близкое тепло. Любит этих птиц наш народ. Много сказок и песен сложил он о журавлях.
Журавль очень высок на ногах. У него большие крылья и длинные перья. Клюв журавля крепкий и острый.
Гнездо журавль вьет прямо в ямке на поле. На сухую траву журавлиха кладет два крупных яйца. Молодых журавлят родители уводят в кусты или в камыши.
Раненый журавль бросается на спину и бьет собаку ногами и клювом. Один охотник потерял глаз, когда хотел схватить раненого журавля.
Теперь охота на журавлей в нашей стране запрещена. (95 слов.) (По С. Аксакову.)
Ответить на вопросы:
1. Почему запрещена охота на журавлей? Потомушто охотник потерял глаз
2. Каков внешний вид журавля? длиний и острий носс
3. Где гнездятся журавли? в яме в полане
4. Чем опасен ранний журавль?нагами
5.Как можно озаглавить рассказ? журавл
Задания.
- Выпишите из текста имена собственные.
- Приведите примеры одушевленных и неодушевленных существительных. птица чамадан гора собака
- Выпишите по 3-4 примера существительных. Определите их род. кот- женский собака- женси челоек- мужсой
- Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род. журавйи-женский
2.В каком ряду все существительные являются одушевленными?
А) буйвол, воробей, зверь
Б) народ, труп, студенчество
В) робот, покойник, туз
Г) черт, эгоист, леший
3. В каком ряду все слова являются именами существительными?
1.Учительская , холодно,белый;
2.Бег,приморский ,лесник;
3.Переход ,множество,острый;
4.Роща,набережная ,комната.
4.В каком ряду расположены имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа?
- ножницы, туфли, очки;
- именины, шорты, торты;
- потемки, городки, духи;
- дома, сливки, игры.
- В каком ряду расположены имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа?
- человек, листок, смелость;
- серебро, пшено, молоко;
- родственник, молодец, родня;
- молодежь, железо, вопрос.
6.Просклоняйте следующие существительные по падежам:
собака-собака, собаки
иминний падеж собака, стол моря
Радетилский падеж собаки стали маря
Дателний патеж собаке сталу марям
придложитилний патеж собаке стале морю
стол-стол, сталы
море- моря, маря
7.Напишите род существительных.
Конь мужскойрод
,море женскийрод
,стакан мужскойрод
,день-мужской род
,станция жецкий род
,дом мужской род
,пальто средний
,площадь, жецкий
обжора мужской
,папа, мужской
петух мужской род
,собака жецкий
,ночь женский
,окно средний
Արեգ Տոնոյանի բլոգ 