Posted in Հաշվետվություն, Ուսումնական նյութեր

«Ելք» ստուգատեսի ամփոփում

Արեգ Տոնոյան

1.

Տեղադրի՛ր տարվա ընթացքում իրականացված որևէ ընթերցման հղում:

 

Ընթերցանություն
2.

Տեղադրի՛ր մաթեմատիկայի մարտահրավերի հղումը, որում պետք է հավաքված լինեն քո և ընկերոջդ տեսանյութերի հղումները միասին:

 

Մարտահրավեր դասընկերոջս՝ Արեգ Տոնոյան և Դանիել Ավետիսյան
3. Տեղադրի՛ր տարվա ընթացքում իրականացված «Ես և շրջակա աշխարհը» դասընթացի շրջանակներում իրականացված որևէ աշխատանքի հղում (Իմ բակը, Տիեզերք, Մարդու օրգանիզմ, Կենդանիների ձմեռում և այլն) Նեպտուն

Դդմային ռեկորդներ

Ձմեռող կենդանիներ

4. Տեղադրի՛ր տեխնոլոգիական ամփոփման հղումդ՝ ցուցահանդես, խոհանոցային գործունեություն, թափոններից իրեր(որևէ մեկը): Տեխնոլոգիա
5. Տեղադրի՛ր մարզական պարապմունքիդ, «Իմ տունը` մարզասրահ», «Իմ սիրելի մարզաձևը» կամ որևէ այլ նախագծի մարզական գործունեության հղումը: Մարզական
6. Տեղադրի՛ր երաժշտական պարապմունքիդ, ընտանեկան համերգ, ազգային խաղ կամ որևէ այլ նախագծի երաժշտական գործունեության հղումը: Երգ
7. Տեղադրի՛ր «Ես փոխանցում եմ մեդիահմտություն» նախագծի հղումդ: Մեդիահմտություն
8.  Տեղադրի՛ր «Դիտարկում եմ ընկերոջս բլոգը» նախագծի հղումը: Դիտարկում եմ Դավիթ Հակոբյանի բլոգը
9. Տեղադրի՛ր անգլերենի՝ «Ելք» ստուգատեսին ներկայացված նախագծի հղումը: Անգլերեն
10. Տեղադրի՛ր ռուսերենի՝ «Ելք» ստուգատեսին իրականացված նախագծի հղումը: Ռուսերեն
11.

Տեղադրի՛ր վերջին երեք ամսվա ընթացքում իրականացված որևէ ընտանեկան նախագծի հղում(այնպիսի աշխատանք, որը ես չեմ հանձնարարել, բայց դու արել ես):

 

Ընտանեկան TV
12.

Կցի՛ր բլոգից մայրենիի բաժինը(որում պետք է ներառված լինեն տարվա ընթացքում մայրենիից արված բոլոր առաջադրանքները)

 

Մայրենի
13.

Կցի՛ր բլոգից մաթեմատիկայի բաժինը(որում պետք է ներառված լինեն տարվա ընթացքում մաթեմատիկայից արված բոլոր առաջադրանքները):

 

Մաթեմատիկա
14.

Կցի՛ր բլոգից ուսումնական ճամփորդություն բաժինը (որում պետք է ներառված լինեն տարվա ընթացքում կատարած ճամփորդություններիդ ամփոփումները)

 

Ճամփորդություններ
15. Նշի՛ր ընտրությամբ գործունեության քո ընտրության անունը, ձեռքբերումներդ և դժվարություններդ տվյալ գործունեությունից: Տեխնոլոգիա

Իմ ցուցահանդեսը

Արտ միջավայր

 

Posted in osen, Հեռավար ուսուցում, Հորինուկներ, Ուսումնական նյութեր

Անսովոր ծաղիկը

Կար-չկար մի անսովոր ծաղիկ կար։ Նա այնքան գեղեցիկեր  որ տարա տուն պահեցի անցավ մի օր երկու օր երեք օր  և ես հերուստացուցեյ նայում և թեյ խմում   մեկել գնացի որ նրանց  ջուր բերեմ  որ ջրեմ մեկել տեսնեմ որ  նա թեյիս մոտ նստած     ուզումե  խմել և ես տեսնումեմ նրան և հականումեմ որ նա թիթեռնիկա  և հասկացա որ ցողունները խոտերեն։

This slideshow requires JavaScript.

Posted in osen, Հեռավար ուսուցում, Մաթեմատիկա, Ուսումնական նյութեր

մաթեմատիկա 13.05.2020

  1. Պատմի՛ր 674 820 թվի մասին:
  2. Թիվը գրի՛ր տառերով. Վեց հարյույ յոթանասունչորս հազար ութ հարյուր քսան
  3. Ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով 600,000 70 4 800 20
  4. Հարևան թվերն են 674 821, 674 819
  5. Հաջորդող թիվն է 674 821, 674 819
  6. Նախորդող թիվն է674 819
  7. Մեծացրո՛ւ 258.145-ով, 80813-ով.

Continue reading “մաթեմատիկա 13.05.2020”