Posted in Русский язык, Ռուսերեն

Задание 1. Раскройте скобки.

  1. Говори тише: ты мешаешь брату делать уроки.
  2. Я всегда отвечаю дедушке на его сообщения.
  3. Мама часто читает дочке по вечерам.
  4. Благодаря помощи друзей мальчик не отстал от класса во время болезни.
  5. Учитель ответил ученику на его вопросы.
  6. Я показала контролёру свой билет.
  7. Он продал машину своему соседу.
  8. Девочке стало холодно, и она закрыла окно.
  9. Пассажиру нужно купить билет.
  10. Пациенту нельзя выходить на улицу – ему запретил врач.
  11. Пешеходу можно переходить дорогу только на зелёный свет.
  12. Гостям надо успеть на поезд, поэтому ему пора уходить.
  13. Мальчику скучно.
  14. Благодаря лекарствам, которое мне выписал врач, я быстро поправился.
  15. Анне нравится ходить на дискотеки.
  16. Ребёнку стало грустно, потому что ему не дали конфет.
  17. Малышу трудно ходить без помощи взрослых.
  18. Человеку нужно понимание и сочувствие.
  19. Они пошли по другой улице и потерялись.
  20. Туристу было жарко в номере.
  21. Собаке очень хотелось есть.
  22. Учителю понравился ответ ученика.
  23. Тане стало плохо.
  24. Мы подарили бабушке конфеты и цветы.
  25. Алёне было весело в компании близких друзей.
  26. Благодаря таланту хирурга операция прошла успешно.
  27. Слезами горю не поможешь.
  28. Делу – время, а потехе – час.
  29. Завтра я еду к другу в гости.
  30. Ходить по дорогам ночью небезопасно.

Задание 2. Раскройте скобки.

  1. Детям стало холодно на улице, и они зашли в дом.
  2. Братьям нужно рано вставать.
  3. Школьникам надо читать новый текст.
  4. Мы едем в гости к родственникам.
  5. Мне нужно позвонить родителям.
  6. Зрителям понравился новый спектакль.
  7. Александр привёз подарки своим друзьям.
  8. Учитель объяснил ученикам новое правило.
  9. Бабушка читает внукам сказку.
  10. Режиссёр объяснил актёрам, как они должны играть сцену.
  11. Марта подарила сёстрам духи на Восьмое марта.
  12. Москва слёзам не верит.
  13. Дурная голова ногам покоя не даёт.
  14. Мы показали фотографии нашим знакомым.
  15. Директор написал письмо партнёрам из Москвы.
Posted in Русский язык

Акоб Коджян

Мы пошли в дом музей имени А. Коджойана. Там мы увидили его пиджак, зонтик, стол, ручнуыюпалку, стул, и шлапу. Мы пазнакомилис с книгой Азаран блбул. Он известный Армйанский художник. Он нарисавал сказку Азаран блбул. Օн с Алексадр Таманянм предумали певри герб Армений в 1918-1920 г(рис. 2). Он нарисовал скзку Азаран блбул па мативам сказки Газароса Агаяна.

Картина 2

Posted in Русский язык, osen, Հեռավար ուսուցում, Ուսումնական նյութեր, ընտանեկան նախագծեր

Необыкновенный олень

Необыкновенный олень

Ответить на вопросы.

1.Что понял барон, увидев оленя и дерево у него на голове? это был тот олень в которого он выстрелил косточкой и это дерево выросло из той маленькой косточки.

2.Какие эмоции вы испытали во время чтения? (смех, удивление, радость).  удивление Continue reading “Необыкновенный олень”

Posted in Русский язык, osen

Катиа сказала мне  что зимой поедёт в маскву . завтра ме пайдём в музей .  В класс прешол новий  учител панше  он работла  в другом школе.

Posted in Русский язык, Ուսումնական նյութեր

описаниe картин

Ответьте на вопросы под картиной.  Какого цвета листья у деревьев? Листья у деревьев _жолтого цвета.Какого цвета трава? Трава жолтого цвета. Какого цвета небо?Небо синиго цвета. Какие цвета использовал художник при написании картины? Художник использовал _зилёне, синие, жолтые,белие фиолетвое цвета при написании картины.