Posted in Մայրենի, Բնագիտական

Ծիծեռնակին

Աթաբեկ Խնկոյան

Դու կապուտակ ծովով արի,
Թեթև, թեթև թևով արի,
Ծովի փրփուր լանջով արի,
Գարնան երգով, կանչով արի։

Արի, արի, սիրուն ծիծեռ,
Արի, արի, գարուն դու բեր։

Սևիկ-մևիկ աչիկ ունես,
Մկրատաձև պոչիկ ունես,
Ծովի փրփուր լանջով արի,
Գարնան շնչով, կանչով արի։

Արի, արի, սիրուն ծիծեռ,
Արի, արի, գարուն դու բեր։

Ծիծեռնակով գարուն կգա,
Առանց ծիծեռ գարուն չկա,
Ծովի փրփուր լանջով արի,
Գարնան շնչով, կանչով արի։

Արի, արի, սիրուն ծիծեռ,
Արի, արի, գարուն դու բեր։

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Նկարագրի՛ր ծիծեռնակի գալն՝ ըստ բանաստեղծության:

Նրա գալուն մարդիկ շատ էին սպասում,  նրանից գարուն էին պահանջում։

  1. Նկարագրի՛ր այս բանաստեղծության ծիծեռնակին:

Սեվիկ մևիկ  աչքերով, մկրտաձև պոչիկով

  1. Ինչպես ես հասկանում.
  • Դու կապուտակ ծովով արի -Դու ծովի վրայով թռի, արի
  • Գարնան շնչով կանչով արի -Ծիծեռնակի գբալով գարոընն էլ գա
  1. Հորինի՛ր. «Գարուն բերող ծիծեռնակը»

Լինում է, չի լինում մի ծիծեռնակ է լինում։ Էս ծիծեռնակը գարնանը պահում էր պարկի մեջ։ Երբ ձմեռը գնում է ծիծեռնակը բացում է պարկը և այդպես գալիս է գարունը։

  1. Ծիծեռնակների մասին կարդա՛ և գրի՛ր 10 փաստ նրանց մասին: Կարդացածդ փաստերը որևէ ձևով ներկայացրո՛ւ բլոգումդ:
  • Հայտտնի  179, Հայաստանում կա ծիծեռնակների 5 տեսակ՝ գյուղական, քաղաքային,  առափնյա, ժայռային,   շիկագոտի
  • Կտուցը թույլ է, հիմքում լայն, բերանի բացվածքը՝ մեծ, թևերը՝ նեղ, երկար, պոչը՝ մկրատաձև, ոտքերն ու մատները՝ թույլ զարգացած։
  • Գյուղական ծիծեռնակի քաշը՝ 14-22, 5 գ, թևի երկարությունը՝ 105-130 մմ։
  • Գյուղական ծիծեռնակի բույնը ափսեանման է, սարքում է ցեխից և ամրացնում ժայռերին, շենքերի պատերին, տանիքների անկյուններում, քիվերին և կամուրջների տակ։
  • Մայիս-հունիս ամիսներին դնում է 4-6 սպիտակ, կարմրագորշ պտերով ձվեր։
  • Գյուղական ծիծեռնակը սնվում է հիմնականում միջատներով, որոնց որսում է թռիչքի ընթացքում։
  • Քաղաքային ծիծեռնակի քաշը՝ 20-22 գ, թևի երկարությունը՝ 97-118 մմ։
  • Քաղաքային ծիծեռնակը բնադրվում է գաղութներով։ Բույնը ծեփում է ցեխից՝ ժայռերի կամ շենքերի պատերին, կարող է բնադրվել նաև ոչ մեծ խմբերով։
  • Առափնյա ծիծեռնակի քաշը՝ 11-16 գ, թևի երկարությունը՝ 96-113 մմ։
  • Բոլոր տեսակի այդպիսի թռչունները ապրում են Եվրոպայում, Ասիայում, Աֆրիկայում, ինչպես նաև Հյուսիսային Ամերիկայում և Հարավային Ամերիկայում։

 

 

 

 

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 05.02

  1. Կազմի՛ր արտահայտություններ

3 հատ 5 -ով ստացի՛ր`

1) 5+5:5=2

2) 5+5-5=5

3) 5-5×5=0

4) 5-5:5=4

  1. Լրացրո՛ւ աղյուսակները։

 

Արտադրիչ 20 40000 5 50 70 900 200 60
Արտադրիչ 600 200 40 100 30 90 600 500
արտադրյալ 12000 8000 200 5000 2100 8100 12000 30000

 

Բաժանելի 8000 300 6000 2400 1200 4500 630 8100
Բաժանարար 40 10 3000 30 300 90 70 90
Քանորդ 200 30 20 800 40 500 900 900

 

  1. Լուծի՛ր խնդիրները։

Ա․ Երբ Գարիկը իր գումարի կեսը տվեց Լեոին, նրա մոտ մնաց 2000 դրամ։ Որքա՞ն գումար ուներ Գարիկը։

Լուծում2×2000=4000

Պատ՝4000

Բ․ Երբ Միլենան իր կոնֆետների կեսը հյուրասիրեց ընկերներին, իր մոտ մնաց 25 կոնֆետ։ Քանի՞ կոնֆետ ուներ Միլենան։

Լուծում2×25=50

Պատ՝50

Գ. Մերին գնեց 5 էսկիմո և 2 շոկոլադ, վճարեց ընդամենը 1600 դրամ։ Ինքա՞ն արժե մեկ էսկիմոն, եթե 1 շոկոլադն արժե 300 դրամ։

Լուծում (1600-2×300):5=200

Պատ՝200

 

Դ․ Արամը 5 կարկանդակի և 2 հյութի համար վճարեց 800 դրամ։ Ինքա՞ն արժե 1 կարկանդակը, եթե 1 հյութն արժե 200 դրամ։

Լուծում(800-2×200):5=80

Պատ՝80

 

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա 04.02

  1. Օրինաչափությունը նկատի՛ր և ավելացրո՛ւ ևս մեկ թիվ։

Ա․ 1, 6, 12, 19, 27

Բ․ 5, 7, 4, 6, 3,5

Գ․ 3, 5, 9, 15, 23

  1. Թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:

2457 = 2000 + 400 + 50 + 7

5674 = 5000+600+70+4

6987 =6000+900+80+7

1247=1000+200+40+7

3400 =3000+400+0+0

3250=3000+200+50

3402=300+400+0+2

1087=1000+0+87

6004=6000+0+0+4

 

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

2800։ 700 x (25 + 3  x 25): 40 =600

5600 : 80 + (90 x 30 – 50 x 4) =

50 x 200 – 1000 : (20 x 50 ) =10

6000 : (120 : 2 )  + 700 x 70 =49100

 

  1. Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա. Գրիչն արժե 30 դրամ, մատիտը գրիչից 15 դրամով թանկ է: Ռետինն արժե այնքան, որքան գրիչը, իսկ սրիչը  ռետինից 20 դրամով թանկ է: Որքա՞ն գումար է հարկավոր 2 սրիչ գնելու համար:

Լուծում50

Պատ.՝50

 

Բ. Լեոն ունի 60 դրամ, Հովհաննեսը Լեոից  40 դրամով  պակաս  գումար ունի, իսկ Խաչատուրը Հովհաննեսից 2 անգամ ավել գումար ունի: Լեոն ու Խաչատուրը միասին որքա՞ն գումար ունեն:

Լուծում(60-40)x2+40=120

Պատ.՝120

Գ. Երրորդ դասարանի Դավիթը դպրոցի պարտիզպանին օգնեց էտել ծառերը։ Ծառի բարձր ճյուղերին հասնելու համար նա կանգենց 13 սանդուղք ունեցող աստիճանի մեջտեղի սանդուղքին։ Ո՞րերոդ սանդուղքին կանգնեց Դավիթը։

Լուծում(13-1):2+1=7

Պատ.՝7

 

Posted in Մայրենի, Ուսումնական նյութեր, Տեխնոլոգիա

Վիվալդի «Գարուն»

արեգ

Ծառեը ծաղկում են, ծաղիկները բացվում են, թռչունները գալիս են, սկսում են երգել: Ես սիրում եմ գարունը, քանի որ տատիկիս, պապիկիս և Տաթևի ծննդյան օրերն են: Երաժշտությունը լսելիս, ես զգում էի ուրախություն, գարնան հոգին ու շունչը:

Posted in Ուսումնական նյութեր

Մաթեմատիկա 03.03.2020

  1. Հաշվի՛ր հարմար եղանակով:

240 + 190 + 160 + 210  =1000

340 + 120 + 360 + 180 = 1000

450 + 210 + 150 + 90 =900

450 – 70 – 50 =330

370 – 90 – 170 =110

630 – 180 – 130 =320

  1. Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով:

Ա․ 4510, 4150, 4015, 4105,4501, 4510

4015, 4105, 4150, 4501,4510,

Բ․ 5670, 5067, 5607, 5760, 5706, 5076

5067, 5076, 5607,5670, 5706, 5760, Continue reading “Մաթեմատիկա 03.03.2020”